聯動發展共生長，同謀課題新篇章

春歸萬物生，風暖踏新程，近日，鄭州外國語中學教育集團河南省教育科學規劃2023年度一般課題申報評審會議于鄭州外國語中學書吧進行，會議由鄭州外國語中學教科室馮磊主任主持，鄭州市第十六中學教科室主任劉曉翠、鄭州市第五十二中學教科室主任李磊、鄭州市第六十六中學教科室主任張小翠、鄭州市第六十九中學教科室主任閻永華作為集團評委參加會議，鄭州外國語中學教學校長王延釗以及中原區教科室教科研專家宋青梅主任、曹陽老師蒞臨指導。

為進一步加強教育集團內各成員校課題實施的過程管理，深入推進各校課題研究以及課程教學改革活動的實效性，按中原區教育局教科室相關工作安排，河南省教育科學規劃2023年度一般課題由各集團引領校負責組織評審，中原區教育局教科室派專人全程參加、指導申報評審工作，評審工作同時接受集團內各學校監督。         

會議伊始，鄭州外國語中學教育集團教學校長王延釗為此次活動致歡迎辭。王校長首先對中原區教科室領導專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，他指出課題研究是學校內涵發展的有利引擎，而集團化科研共同體的組建則會進一步深化合作交流，有助于共享資源，促進各個學校優質均衡發展，優勢互補，協同共進。王校長表示，鄭州外國語中學教育集團未來將在中原區教科室的領導下，積極探索集團科研共同體建設的有效模式，發揮組織引領，突出示范帶動作用，在各校區的支持與共同努力下，持續強化校際溝通協作，為打造科研高地不斷注入新動能，推動教育教學高質發展。         

隨后，嚴格遵循鄭州外國語中學教育集團《關于河南省教育科學規劃2023年度一般課題立項申報的評選標準》，各校區評審委員對集團各校參評課題進行了匿名打分。最終，由鄭州市第六十九中學閻永華主任主持的課題《指向深度學習的初中“議題式”美術教育區域實踐研究》獲得推薦名額。

隨后，宋青梅主任以及曹陽老師首先對獲推薦課題表示了祝賀，兩位領導也表達了對集團各校區科研工作的殷切期望，希望各校區能夠充分發揮協作精神，以課題研究為契機，在研究中解決真實問題，在研究中提升隊伍素養，在研究中共謀創新發展新篇章。  

據悉，集團校此次評審活動的籌備歷時一個月，在中原區教科室領導與專家的指導下，各校區前期經多次協商，先后擬定了《鄭州外國語中學教育集團關于河南省教育科學規劃2023年度一般課題立項申報評審推薦工作的方案》以及《鄭州外國語中學教育集團關于河南省教育科學規劃2023年度一般課題立項申報的評選標準》等，確保了活動的開展規范有序，活動的效果落到實處。